移民故事|191.独自带娃赴美生活：美国陪读给我和儿子到底带来了什么？

大家好，我是晶晶，很荣幸能在这里和大家分享我所经历和感受过的一些东西，希望能对大家在做重大家庭决策的时候有所帮助。

先介绍一下自己，我和我先生拥有大型外企管理职业背景，赶上了外企在中国蓬勃发展的那几年。

老大出生后，我们又在一起创业，从事母婴行业。

我有两个孩子，一个在美国读高中，一个在中国读初中，在两个孩子成长的过程中，特别在美国的那段时光，我也完成了我职业的更新和叠加。

目前我是美国本土一家教育升学指导机构的合伙人，也是心理疏导师，家庭教育指导师。

为什么选择出国或移民？

我们家庭的原因，我想应该是大多数家庭的原因——为了孩子。

我们的孩子生存在一个比我们年少时期艰难100倍的时代。

他们都在为能够达到或者超越唯一的标准时刻努力着，需要通过比别人强来体现自己的价值，并且赢得关注、尊重。

我们人类穷极一生所追求的根本就是为了被看见，有价值和被尊重。绝大多数成年人可能是通过车子房子成就，那孩子就是成绩。

成绩是评判一个孩子聪明与否，优秀与否的唯一标准。

其实我在很长一段时间里是认同的，因为没办法，大家都这样。心理学把这种心态定义为从众心理，从众让人感到安全，有归属感。

那么为了我的这种感受，还有我的价值感（价值感来自于我们中国父母和孩子是一体的，一荣俱荣一损俱损），我们家过了很多年鸡飞狗跳黑暗的日子。

那时，我的解决方法是给孩子换一个赛道：去美国读书，世界上教育资源最丰富，诺贝尔得主最多的国家。

那时候也有反对的声音：中国读不好美国就能读好了吗？是金子在哪里都能发光，那个时候我是无法回答这些问题的，那现在我来比较清晰地分析一下。

每个孩子是不一样的，有的孩子认真专注，那有的注意力分散甚至障碍，但他们好奇心爆棚，代表人物就是爱迪生。

这些孩子如果不压抑天性，今后可以干非常了不起的事情。还有的孩子精通数理化，是非常适合体制内的赛道，那有的孩子不行，但他们想象力丰富，共情能力极强。

共情能力是今后在社会上所做事情能否成功的决定性能力，小到和老板沟通，大到带领团队企业。

那么这些标准答案之外的孩子要输在起跑线上吗，难道就要输掉一生吗？

能不能换一个空间去保护他们的天性，让他们依然保持着自己的好奇心，想象力，让他们凭着这些宝贵的天性去获得关注价值和尊重。

我们要把教育拉长，不要误以为赢在起跑线上就可以赢得一生。

那一定要去国外才可以吗？我现在的回答：当然不是。现在的我可以消化掉一切压力，跟着孩子的节奏和天性。

但那当时的我不行，我们生存的生活环境是一个整体，你被别人影响着，你又在影响着别人。

比如你被虎爸虎妈牛娃学霸影响着，然后你回家就开始影响孩子。那孩子已经在自己的社会团体中感受到了自己不是优秀的，回到家后又被父母负面影响，那不就自卑躺平叛逆吗？

我现在想对几年前的自己和先生说声谢谢，这个决定改变了孩子的一生，成就了现在自信努力积极上进发着光的少年。

不仅是我的孩子，我也看过很多孩子有惊人的改变，我们不得不承认环境对一个孩子的重要性，独善其身对成年人都很难，不要说对一个孩子了。

接下来，我们讲一个落地的东西，美国和中国的录取情况分析。

中国985大学39所，录取率为1.67%，211大概100左右，录取4.75%。那么我们看下美国前50大学的录取率：

那美国大学的世界排名情况，我给大家一个大概的数据，世界排名前100名的大学中美国大学占60%。

那么总结一下，孩子可以在美国上到比在中国世界排名更好的大学。

美国教育到底带给孩子什么？

接下来我将分享美国教育到底是什么样的，带给孩子什么，是否可以改善上面讲的问题。

我认为美国教育的核心是以下几部分：

1、尊重每个孩子是独立的个体，承认孩子的差异性。

美国几乎所有的学校都是分层教育，就是我们一直所说的因材施教。每门学科分成不同的等级，比如三年级的孩子擅长数学，那他可以学到5年级的课程。

那么，反之可能有些孩子不擅长数学，那他可以慢慢学，在适合他的级别按照适合他的速度，他也可以成为一个好学生也可以拿A。

大家应该有所体会，我们除了拼学习质量，更在拼学习速度，你要紧跟大部队，我们的教育每天都在挑战自我，那些挑战失败的还没来得及站起来又要去迎接新的挑战。

那父母不会看到这点，一般都会指责孩子不认真你没有把心思放在学习上。

那分层教育就是速度放慢，放低难度，只要认真学就可以拿A，拿了A就更有学习兴趣，学习动力，一个正向循环就启动了。

这是一场自己与自己的较量，没有比较就没有伤害。

2、美国的学科教育理念。

还是以数学为例，因为每个人都说美国人数学很差。

我举个例子，我们怎么学数学的，比如平方根公式，我们的考试内容是使用公式运用公式，灵活地处理各种变形的的题目。

那美国不是，它的教学重点在于这个公式怎么来的，怎么推导的。

美国教的是数学的奥秘，用来干嘛的，解决什么问题。

如果我们再次拉长整个教育阶段，在后期，高中大学阶段，中国人的数学并没胜出，更在科研领域没有出数学家，我们只是跑的早。

3、critical thinking，批判性思维，美国教育从小就鼓励孩子有自己独立的想法。

我们去看美国的作业，题目就是“你怎么看”“你的观点”。我再举历史学科，我们小时候，都读过历史，想要拿到好成绩就得有个好记性。

那美国孩子学历史，学的是对这个历史事件的多方面多层次的观点，历史作业就是一篇篇小作文。

因为有了批判性思维，从而让孩子有独立思考的能力，而不是人云亦云。

接下来我引用一下我儿子的一句话：我们读了别人的书，学了别人的知识就是为了产生自己的想法，这就是思考的意义。

4、保护好奇心，培养学习兴趣。

以Science科学为例，实验课是非常重要的。

那么大家会说我们也有实验课，区别是美国的实验课让你学着自己发明实验，你想证明什么，发现什么，你用科学严谨的步骤来自己设计一个实验并得出结论。

但我们还是通过实验课去再重现一个科学结论。

5、社会责任感。

学校从小就教育孩子回馈社会，这也是大学招生官要考察的，接受高等教育的目的是什么，只是为了挣钱享受还是回馈社会。

出国移民对家庭个人的影响。

接下来，我再浅谈一下出国移民对家庭个人的影响。

首先这一定是关于整个家庭的决定，这个家庭里也一定要包括已经懂事的孩子。

大多数人赖以生存的事业可能都在中国，那么可能面临的是夫妻分离，你们有没有做好准备，对今后家庭生活、分工职业有所规划。

特别是妈妈们，精神上的，体力上的负担会更多。在碰到挫折困难的时候，情绪是否能稳住，因为孩子在旁边看着，情绪崩溃的母亲带给孩子的是黑暗和恐惧。

大家别看我现在讲的很轻松，其实这些都是我经历过的，但是不要怕，任何危机都伴随着转机，任何痛苦都是蜕变的前奏。

在这里想谈一下我自己的一个蜕变和觉醒，更可以说是一个重新出发。

在出国前，我正处在一个迷茫的中年危机状态，同样，还是前面说的那3点，在婚姻中感觉不被看见，在事业上觉得没有价值感。

我在国内考出了心理疏导师，家庭教育指导师，鼓起勇气，一个人带着老大来到美国陪读。

在一个崭新的环境，有一种从头开始的重生感，不断地碰到问题解决问题，让我发现自己很能干，自己开始喜欢自己。

在我努力解决问题的同时，孩子也在旁边看着，也变得坚强努力，积极向上。

模仿是孩子学习最重要的学习方式，而且是7*24小时全方位无死角的感受着你，所以孩子也会变得坚强努力。

新移民的融入问题。

最后，聊一下新移民的融入。

首先是语言关，当然你也可以选择洛杉矶旁边的尔湾，华人超市、华人房屋中介、华人医生、华人银行，华人保险经纪等等都有华人服务。在那里，感觉也不需要融入，都是中国华人。

那如果你想要给孩子做个好榜样，你也可以去成人学校免费学习英语，还有职业培训就业，只要你愿意，你完全可以充实的生活起来。

理性地看待安全问题和种族歧视，很多人说美国不能去，环境很乱很差。

美国确实没有中国安全，晚上不能一个人走在downtown（市中心），车子里不能留从外面看得见的值钱的东西。

但是郊区很安全，特别是好的学区住宅，静悄悄的十分安静，晚上可以遛狗散步，跑步，很舒适的社区。

关于种族歧视问题，种族歧视在美国是非常严重的一种指控了，就像我们中国人说：你怎么随地吐痰随地大小便的感觉，是一种没有教养没有素质的指责，没人敢在大庭广众之下承认这点。

所以万一你受到了不公平的待遇，你只要问一句：Are you a racist? 对方基本就歇火了。